Autor | Vv.Aa |
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Jazyk: | španělsky |
Vazba: | brožovaná |
Počet stran: | 140 |
Rok vydání: | 2021 |
Edice: | Enlarged ed |
Běžná cena: | 655 Kč |
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Sleva: | 13% |
Naše cena: | 571 Kč |
Odesíláme do 4 dnů |
Rozměry: | 296x211x11mm |
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Váha: | 565g |
Nakladatel: | Edinumen |
EAN: | 9788498486049 |
ISBN: | 978-84-9848-604-9 |
Kód | D0485784 |
"Nuevo Prisma" es un curso de espanol estructurado en seis niveles que sigue un enfoque comunicativo, orientado a la acción y centrado en el alumno, con el fin de fomentar el aprendizaje de la lengua para la comunicación en espanol dentro y fuera del aula.Este curso supone una evolución de Prisma, con una reorganización de contenidos a partir del PCIC y una renovación importante de textos y actividades, además de incorporar en sus dinámicas las últimas tendencias metodológicas y nuevas herramientas interactivas y multimedia que aportan un plus al proceso de ensenanza/aprendizaje del espanol, tanto dentro como fuera del aula.Enfoque comunicativo, orientado a la acción y centrado en el alumno: concepción comunicativa de la lengua que plantea el aprendizaje centrado en el alumno al que considera como un agente social que debe realizar tareas o acciones en diversos contextos socioculturales movilizando sus recursos cognitivos y afectivos.Distribución de contenidos según las recomendaciones del MCER y conforme a los contenidos del PCIC.Actividades especificadas con la etiqueta Sensaciones, que trabajan el componente afectivo como estrategia para motivar el aprendizaje y disminuir la ansiedad del estudiante.Reflexión gramatical clara y accesible para el estudiante con actividades que hace que el estudiante participe de modo activo en su adquisición. Secuencias de actividades centradas en el trabajo cooperativo.Estrategias de aprendizaje y de comunicación para que el alumno reflexione sobre su proceso de aprendizaje.Reflexión intercultural y acercamiento a la diversidad cultural del mundo hispano.Apéndice con un modelo de examen del nivel A1.Material digital e interactivo para el profesor y el alumno que enriquece el proceso de ensenanza/aprendizaje del espanol
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